Hi trobareu els termes estil, escola i moviment inacabables en l'art. Però, quina és la diferència entre ells? Sembla sovint que cada escriptor o historiador d'art té una definició diferent, o bé que els termes es poden utilitzar de forma intercanviable, tot i que hi ha, de fet, diferències subtils en el seu ús.

Estil

L’estil és un terme força abastant que pot referir-se a diversos aspectes de l’art. L’estil pot significar la tècnica o les tècniques que s’utilitzen per crear les obres d’art. El puntillisme, per exemple, és un mètode per crear una pintura mitjançant petits punts de color i permetre que la combinació del color es produeixi a l’ull de l’espectador. L’estil pot referir-se a la filosofia bàsica que hi ha darrere de l’obra d’art, per exemple, la filosofia ‘art per a la gent’ darrere del moviment Arts i Oficis. L’estil també pot referir-se a la forma d’expressió emprada per l’artista o a l’aspecte característic d’obres d’art. La pintura metafísica, per exemple, acostuma a ser d’arquitectura clàssica en perspectiva distorsionada, amb objectes incongruents situats al voltant de l’espai de la imatge i una absència de persones.

Escola

Una escola és un grup d’artistes que segueixen el mateix estil, comparteixen els mateixos professors o tenen els mateixos objectius. Normalment estan vinculats a una única ubicació. Per exemple:

Durant el segle XVI, l'escola de pintura veneciana es va poder diferenciar d'altres escoles d'Europa (com l'escola florentina). La pintura veneciana es va desenvolupar a l'escola de Pàdua (amb artistes com Mantegna) i la introducció de tècniques de pintura a l'oli de l'escola holandesa (van Eycks). L’obra d’artistes venecians com la família Bellini, Giorgione i Titian es caracteritza per un plantejament pintor (la forma és dictada per variacions de color més que per l’ús de la línia) i la riquesa dels colors utilitzats. En comparació, l'escola florentina (que inclou artistes com Fra Angelico, Botticelli, Leonardo da Vinci, Michelangelo i Raphael) es va caracteritzar per una forta preocupació per la línia i el dibuix.

Les escoles d’art des de l’edat mitjana fins al segle XVIII s’anomenen normalment per la regió o ciutat a la qual s’assenten. El sistema d’aprenent, mitjançant el qual els nous artistes van aprendre l’ofici, van assegurar que els estils d’art continuessin des del mestre fins a l’aprenent.

El Nabis estava format per un grup reduït d’artistes amb mentalitat similar, entre els quals Paul Sérusier i Pierre Bonnard, que van exposar les seves obres junts entre 1891 i 1900. (Nabi és la paraula hebrea per al profeta.) S’assembla molt a la Germandat Prerafaelita a Anglaterra. uns quaranta anys abans, el grup mantenia en secret la seva existència. El grup es reunia regularment per discutir la seva filosofia per a l'art, concentrant-se en algunes àrees clau: la implicació social de la seva obra, la necessitat de síntesi en l'art que permeti "l'art per a la gent", la importància de la ciència (òptica, color, i nous pigments), i les possibilitats creades a través del misticisme i del simbolisme. Després de la publicació del seu manifest escrit pel teòric Maurice Denis (un manifest es va convertir en un pas clau en el desenvolupament de moviments i escoles a principis del segle XX) i de la seva primera exposició el 1891, es van unir artistes addicionals al grup, més significativament Édouard Vuillard. La seva darrera exposició combinada va ser el 1899, després de la qual l'escola va començar a dissoldre's.

Moviment

Un grup d'artistes que comparteixen un estil, un tema o una ideologia comuns cap al seu art. A diferència d'una escola, aquests artistes no han d'estar en la mateixa ubicació, ni tan sols en la comunicació entre ells. El Pop Art, per exemple, és un moviment que inclou l'obra de David Hockney i Richard Hamilton al Regne Unit, i també Roy Lichtenstein, Andy Warhol, Claes Oldenburg i Jim Dine als Estats Units.

Com puc saber la diferència entre una escola i un moviment?

Les escoles generalment són col·leccions d’artistes que s’han agrupat per seguir una visió comuna. Per exemple, el 1848, set artistes es van ajuntar per formar la Germandat Prerafaelita (una escola d'art).

La Germandat va durar com a grup estret durant només uns quants anys, moment en el qual els seus líders, William Holman Hunt, John Everett Millais i Dante Gabriel Rossetti, van anar per diferents camins. El llegat dels seus ideals, tanmateix, va influir en un gran nombre de pintors, com Ford Madox Brown i Edward Burne-Jones, sovint es coneix com a persones prerafaelites (es nota la manca de "Germandat"), un moviment d'art.

D'on provenen els noms de moviments i escoles?

El nom d’escoles i moviments pot provenir de diverses fonts. Els dos més comuns són: ser seleccionats pels propis artistes o per un crític d'art que descrigui la seva obra. Per exemple:

Dada és una paraula sense sentit en alemany (però significa hobby-horse en francès i Sí-sí en romanès). Va ser adoptat per un grup de joves artistes a Zuric, entre ells Jean Arp i Marcel Janco, el 1916. Cadascun dels artistes implicats té la seva pròpia història per explicar qui en realitat pensava el nom, però el que més creia és que Tristan Tzara El 6 de febrer va encunyar la paraula mentre es trobava a un cafè amb Jean Arp i la seva família. Dada es va desenvolupar a tot el món, a llocs tan allunyats com Zuric, Nova York (Marcel Duchamp i Francis Picabia), Hanova (Kirt Schwitters) i Berlín (John Heartfield i George Grosz).

El Fauvisme va ser creat pel crític d’art francès Louis Vauxcelles quan va assistir a una exposició al Saló d’Automne el 1905. Veient una escultura relativament clàssica d’Albert Marque envoltada de pintures amb colors forts i descarats i un estil rugós i espontani (creat per Henri Matisse, André Derain i alguns altres) van exclamar "Donatello parmi les fauves" ("Donatello entre les bèsties salvatges"). El nom de Les Fauves (bèsties salvatges) enganxat.

El vorticisme, un moviment d'art britànic similar al cubisme i al futurisme, va arribar a ser el 1912 amb l'obra de Wyndham Lewis. Lewis i el poeta nord-americà Ezra Pound, que aleshores vivia a Anglaterra, van crear un periòdic: Blast: Review of the Great Vortex britànic i, per tant, es va fixar el nom del moviment.