Permeten destacar les vostres cançons

T’has parat ni un moment per imaginar-te quantes cançons, en total, han estat escrites? Penseu en … molts milers d'anys de composició de cançons, infinitat de cantautors durant aquest període … literalment hi ha d'haver sortit milers de milions de cançons.

El que els aspirants a fer dels cantautors han de fer-se i fer-se aquesta pregunta: "Què puc fer perquè les meves cançons destaquin de totes les altres?" En aquesta funció multi-segment, intentarem respondre a aquesta pregunta.

Tipus de cançons

La majoria de les cançons escrites en els darrers cent anys es poden agrupar en una de les diverses categories; cançons escrites al voltant d’una progressió d’acords, cançons escrites al voltant d’una melodia o cançons escrites al voltant d’un riff.

Cançons escrites al voltant d'una progressió d'acord: un mètode preferit per a la composició de músics com Stevie Wonder, el concepte d'escriure al voltant d'una progressió d'acords consisteix en crear inicialment una interessant sèrie d'acords i, després, basar la melodia vocal en aquesta progressió d'acord.

Cançons escrites al voltant d'una melodia: aquest és probablement el mètode més comú de redacció de cançons per a escriptors pop. El compositor comença amb una melodia vocal, i al voltant d’aquesta melodia es crea una progressió d’acords i l’ordenació de la cançó.

Cançons escrites a l’entorn d’un Riff - L’aparició de la guitarra com a instrument “principal” va ajudar a crear aquest mètode d’escriptura de cançons. Aquestes cançons neixen d’un riff de guitarra (o d’un altre tipus d’instrumental), després s’afegeix una melodia vocal (que sol imitar el riff de guitarra) i una progressió d’acords. "Sunshine of Your Love" és un exemple perfecte d'una cançó basada en el riff.

Aquesta setmana, a la primera part d’aquesta funció, examinarem cançons escrites al voltant d’una progressió d’acords.

Escriptura de cançons al voltant d'una progressió d'acord

Per començar a escriure cançons basades en les progressions d’acords, primer hem d’entendre que cada clau té una sèrie d’acords que li pertanyen (es coneix com a “acords diatònics” de la tecla). El que segueix és una explicació de com esbrinar a quins acords pertanyen la clau.

Acords diatònics en clau principal

(No sabeu tocar els acords reduïts? Aquí hi ha algunes formes d’acords reduïts habituals.)

L'anterior és un exemple dels acords en clau de majúscules. Arribem a aquests acords començant per una escala major C i utilitzant les notes d’aquesta escala per crear una sèrie d’acords que pertanyen a la clau de C major. Si us passa pel cap, no us estresseu. NO és necessari comprendre les qüestions anteriors per escriure una gran cançó.

Aquí teniu el que heu d’intentar apartar d’allò anterior:

• en cada clau principal, hi ha set concordes diferents. L’ordre d’aquests acords són: major, menor, menor, major, major, menor i disminuït. La comanda és la mateixa per a quina sigui la clau principal en la qual es trobi.
• l'espai entre cadascun d'aquests acords és el següent: entre els acords 1 i 2: to, 2 i 3: to, 3 i 4: semitoni, 4 i 5: to, 5 i 6: to, 6 i 7: to, 7 i 1: semitona (ara tornem a on hem començat).
• Per tant, haureu de memoritzar això: semitoni tonalitat tonalitat tonalitat semitoni tonalitat menor i major menor menor menor major menor.

Ara ja coneixeu l'ordre dels acords en una clau major, esbrineu els acords diatònics en clau de majúscula. Per obtenir les notes, comenceu amb la nota G i, a continuació, seguiu la regla de semitò de to de semitoni de to.

Si us resulta complicat, comenceu per trobar la nota G a la sisena cadena. Compteu dos trastos per un to, i un traste per a un semitoni. Tant de bo arribeu les notes GABCDEF # G.

Ara, només cal abordar els tipus d'acords de la nostra altra llista memoritzada anterior (menor menor major major menor minvat) en aquests noms de notes, en ordre, i trobem els acords de la clau de G majors. Són: Gmajor, Aminor, Bminor, Cmajor, Dmajor, Eminor i F # disminuït. Proveu d'utilitzar aquestes regles per esbrinar els acords diatònics en un conjunt de tecles diferents.

Amb aquest coneixement, ara com a compositor de cançons us heu armat amb una eina poderosa; un mitjà per analitzar les cançons d’altres persones per tal de disseccionar-les i utilitzar algunes de les seves tècniques en la seva pròpia cançó.

A continuació, analitzarem algunes cançons fantàstiques per esbrinar què les fa marcar.

Què té de fantàstic "Brown Eyed Girl"?

Ara que hem après quins són els acords diatònics en una clau principal, podem utilitzar aquesta informació per analitzar algunes cançons populars i intentar esbrinar per què tenen tant d’èxit.

Començarem amb una melodia senzilla i molt popular, la "Brown Eyed Girl" de Van Morrision (obtenir fitxa de Musicnotes.com). A continuació, es mostren els acords per a la introducció i la primera part del vers, que inclou una gran part de la cançó:

Gmaj - Cmaj - Gmaj - Dmaj

Estudiant la progressió anterior, podrem suposar que la cançó és la clau de G majors, i que la progressió és I-IV - I-V en aquesta clau. Aquests tres acords, els acords I, IV i V (tots els majors), són de molt els més àmpliament utilitzats entre tots els acords en pop, blues, rock i country. Cançons com "Twist and Shout", "La Bamba", "Wild Thing", i moltes altres utilitzen aquests tres acords gairebé exclusivament. Tenint això en compte, podem concloure que no és la progressió de l’acord la que fa que “Brown Eyed Girl” sigui tan especial, ja que aquests acord s’utilitzen constantment en la música pop. Més aviat, la melodia, la lletra i l'arranjament (que inclou el molt famós riff de la guitarra de la cançó) són els que distingeixen la melodia.

Analitzant "Aquí, Allà i Arreu"

Ara, mirem una progressió d’acords una mica més implicada; la primera part del vers a "Aquí, allà i a tot arreu" de Paul McCartney (obteniu fitxa de Musicnotes.com) del clàssic àlbum Revolver dels Beatles:

Gmaj - Amin - Bmin - Cmaj

Aquesta cançó també passa per ser la clau de G major, que podem establir analitzant els acords. La progressió anterior, analitzada numèricament, és: I - ii - iii - IV (que després es repeteix). Després que aquesta part es repeteixi, la cançó continua:

F # dim - Bmaj - F # dim - Bmaj - Emin - Amin - Amin - Dmaj

(No sabeu tocar els acords reduïts? Aquí hi ha algunes formes d’acords reduïts habituals.)

Continuant analitzant la clau de G major, la progressió anterior és vii - III - vii - III - vi - ii - ii - V. Tanmateix, hi ha un detall minuciós sobre aquesta progressió; en clau de G major, el tercer (iii) acord hauria de ser Bminor, quan, en aquest cas, és Bmajor. Aquest és el nostre primer exemple de l’ús d’acords d’un cantautor que queden fora de la clau principal que va iniciar. Exactament per què la progressió anterior funciona i sona bé, està fora de l’abast d’aquest article, però és important tenir en compte que moltes cançons usen acords que no són més que els set acords de la seva clau. De fet, un dels factors que fa que la progressió dels acords sigui interessant és la utilització d’acords que no pertanyen directament a la seva clau.

Anàlisi del cànon de Pachelbell a D / Basketcase

Per últim, mirem dues cançons que tenen molt més en comú del que podríeu pensar en un primer moment:

Cànon de Pachelbell en major

Dmaj - Amaj - Bmin - F # min - Gmaj - Dmaj - Gmaj - Amaj

Cistella del Dia Verd

Emaj - Bmaj - C # min - G # min - Amaj - Emaj - Bmaj - Bmaj

Al principi, podríeu pensar que aquestes dues cançons no podrien ser més diferents, oi? Els acords semblen totalment diferents. Tanmateix, si analitzes cada melòdica numèricament, fa una imatge diferent. A continuació, es mostren les progressions numèriques per a cadascuna, Cànon en majúscules estant en la clau de majúscules i Cistella en clau de majúscules:

Cànon en re major

I - V - vi - iii - IV - I - IV - V

Cistella de basquet

I - V - vi - iii - IV - I - V - V

Les dues cançons són gairebé idèntiques. Però, òbviament, no semblen res iguals. Aquest és un bon exemple de la diferència de la concordança quan pot canviar la manera de tocar-la. Us proposo fer allò que el Dia Verd pot fer, o potser no, aquí; intenteu fer la progressió de l’acord al vers o al cor d’una cançó que us agradi, jugueu amb un parell d’acords, canvieu la clau, canvieu el “sentir” de la melodia i escriviu una nova melodia amb diferents lletres i vegeu. si no podeu crear una cançó completament nova.